Le projet de lecture collective du roman "Résilience" de Mathieu Lemaitre  s'inscrit à la fois dans le programme de français, notamment autour de la dystopie, et dans une démarche de promotion de la lecture.

La lecture commune a été mise en place avec les élèves, organisée autour d'un découpage du nombre de pages à lire chaque jour.
Des temps d'échanges réguliers, animés par les AED, ont été proposés lors du quart d'heure lecture afin de favoriser la compréhension et le partage autour de l'œuvre.

Cette action a permis de conjuguer plaisir de lire et apprentissage, tout en favorisant l'engagement des élèves.

Elle s'inscrit également dans une démarche solidaire, les ouvrages étant ensuite mis à disposition au CDI ou déposés dans des boîtes à livres pour continuer à faire voyager la lecture. Les ouvrages seront dispersés dans le territoire cantonal pour être accessibles à la population. 

Ce projet montre la volonté de l'établissement de développer l'accès à la lecture.